All about creating with children

For seven years, I have been creating with children in a free flowing way, combining my good hands and an endless interest in materials, wood, paper, fabrics, metal, straw, leather, earth and ceramics… With the children I work with, we go on a creative journey:

They speak their ideas and dreams, and we brainstorm together, a project is born.

We work together looking at the technical side of the project, the children share their inventive ways of solving problems and I share my understanding and knowledge.  Every project has it’s very own and personal way.

The project is in the works, the children sink in their world and I am by their side for help, and support. Sometime the project is aborted on the way, we meet and discuss to understand what happened. Sometimes it was just not meant to be.

Most times the creation is born and you can feel the smile in the child’s heart.

This is what I most like about working with children, helping them bring their dreams to reality without limits, leaving all the doors open and learning in the process.

The Tzaaron

I had a tzaaron at home, in benyamina, for two years with 15 children from age 4 to 8.

One of our projects was building playful giant sculptures in the playground were the children could climb and sit on them. Together we build 5 sculptures: The giraffe with a flower in her mouth, the snake, the king lion, the snail and the elephant. The ideas where all born from the children, they knew exactly how the sculptures should look like. They drew the rough. We then build together a wooden structure from recycled wood, covered it with wire sheets and started the concrete covering, layers of yutta dipped in white concrete.  It was quite hard work but the children were very motivated and we succeeded going through every stage. Three weeks of intensive work went by and finally we got to the painting stage, this was most fun. I gave the children a free hand in their painting choices and it came out so colorful and full of joy. When all was dry and finished, we invited the parents for an outdoor exhibition, the children were so happy and proud of their work!!!

Meitar School,

I have been working in Meitar School for the past five years, in charge of the arts and crafts studio, school project and exhibitions. Meitar is a very creative school where the children learn that every dream is possible. Projects came both from children’s ideas as well as the teachers and together we make it happen.

This summer, I am opening a summer camp around the puppets world. I am looking to work with a small group of children that will enable us to sink in this world together in a very personal manner. The puppets world is most often the expression of our intimate feeling, giving us the opportunity to express them through a external puppet. It’s creative, relates to a wide range of materials and technical knowledge. It’s also about creating stories and bringing them to life. During three weeks you slowly take the time to sink in, with no time pressure, just flowing with one’s creative mind.

This camp is here for children, young teenagers that are thirsty for a rich and professional creative journey, learning new techniques and building their independent ability to create.

יצירה עם ילדים

בשמונה השנים האחרונות אני עוסקת ביצירה עם ילדים באופן זורם וחופשי, משלבת את יכולות היצירה שלי עם האהבה האינסופית שלי לכל סוגי החומרים: עץ, נייר, בדים, מתכת, קש, עור, אדמה וקרמיקה…

במפגש עם הילדים אנחנו יוצאים ביחד למסע יצירתי:

הם מספרים על הרעיונות והחלומות שלהם, ואנחנו חושבים יחד, “מסעירים מוחות” וכך נולד פרויקט.

בעבודה משותפת אנחנו בוחנים את הצד הטכני של הפרויקט, הילדים חולקים איתי את הדרכים המקוריות שלהם לפתרון בעיות ואני חולקת איתם את ההבנה והידע הטכני שלי. לכל פרויקט יש את האופי והדרך האישית שלו.

בזמן העבודה על הפרויקט, הילדים שקועים בתוך העשייה ואני לצדם כדי לסייע ולתמוך.

בסיום העבודה, היצירה כבר נולדה ואני מרגישה עמוק בלב שלי את הלב המחייך של הילד הגאה ביצירה שלו, וגאה להיות אדם יצירתי.

זה מה שאני הכי אוהבת בעבודה עם ילדים. את ההזדמנות לעזור לילדים להפוך את החלומות שלהם למציאות, ללא גבולות, ולהשאיר את כל הדלתות פתוחות. תוך כדי התהליך, הילדים תמיד מזכירים לי שיצירתיות היא מתנה שכל אחד מאתנו נולד אתה עם הגיעו לעולם.

תודה לכם ילדים.

צהרון

במשך תקופה ארוכה חלמתי ליצור פסלים סביבתיים בהשראת הפסלת הצרפתייה, ניקי דה סן פאל.

החלטתי לממש את החלום הזה יחד עם הילדים ובעזרתו האדיבה של גילי אשל ולבנות פסלי ענק שמחים במגרש המשחקים, כאלו שהילדים יכולים לטפס עליהם ולשבת בחיקם. בנינו 5 פסלים: הג‘ירפה שמחזיקה פרח בפה, הנחש, מלך האריות, השבלול והפיל.

.

הרעיונות כולם נולדו מתוך מהילדים, הם ידעו בדיוק איך הפסלים צריכים להיראות. הם גם אלה שציירו את הסקיצות. השלבים הבאים היו בנייה משותפת של המבנים מעץ ממוחזר, עטיפת המבנה ברשת ממתכת וכיסוי בבטון, שכבה אחר שכבה של יוטה טבולה בבטון לבן. העבודה הייתה קשה מאוד, אבל הילדים היו חדורי מוטיבציה וביחד הצלחנו להשלים את כל השלבים. לאחר שלושה שבועות של עבודה מאומצת, הגענו סוף סוף לשלב הצביעה. זה היה הכיף הגדול. נתתי לילדים יד חופשית בבחירת הצבעים והפסלים יצאו כל כך צבעוניים ומלאים בשמחה. כשהכול היה יבש ומוכן, הזמנו את ההורים לתערוכה בגינה, הילדים היו מאושרים ומאוד גאים בעבודה שלהם!! וגם אני…

בית ספר מיתר

www.beit-meitar.org.il/

במשך חמש שנים עבדתי כחברת צוות הוראה בבית ספר מיתר. ניהלתי את הסטודיו לאמנות, והייתי אחראית על פרויקטים ותערוכות בבית הספר. מיתר הוא בית ספר יצירתי מאוד, בו הילדים לומדים כי כל חלום הוא אפשרי. הפרויקטים נוצרו מתוך רעיונות משותפים של הילדים והמורים, וביחד הוצאנו אותם לפועל.

היום, אני מלמדת ילדים בסטודיו שלי, במגוון בתי ספר, בצהרונים, ובמתנ”סים. אני מלמדת את כל טכניקות מלאכת היד של “פעם”. אלה שהסבתות שלנו השתמשו בהן וגם לימדו אותן: תפירה, סריגה, רקמה, עבודות בנייר, ועוד. הילדים שמחים ללמוד לתפור, לסרוג, לגלות את העצמאות והקול הפנימי שלהם ביצירת תיק משלהם, בגדים לבובה, מתנות למשפחה…

והכי חשוב, העיסוק במלאכות יד פותח שיח בין-דורי חדש במשפחה. הסבתות מגלות שהנכדים שלהן מתעניינים בידע שלהן במלאכות יד והן גאות להתחיל ללמד אותם את הידע שלהן. לאחר מכן, הילדים מגיעים לחוג שלי מלאים בהתרגשות ובגאווה משתפים אותי בסיפורים ובטכניקות של סבתא.

וברגעים האלה אני מרגישה שבעצם זה כל העניין…